HBO-Opleiding
Integratie Therapeut
Wij integreren doorleefde vakkennis en doelgerichte technieken tot een vakopleiding van HBO niveau waar jij als student centraal staat. Zo wordt iedere les een persoonlijke ervaring, waarin je jezelf tot in de kern leert kennen en kunt leven vanuit passie. Zo kun je anderen inspireren om ook hun volledige potentie te leven. Deze opleiding is gericht op het praktisch ervaren en toepassen van Natuurgeneeskunde in de meest breedste zin van het woord.
De Opleiding
Doelgericht werken
Vanuit de visie van Ananta vinden we het namelijk belangrijk dat het zelfhelend vermogen van de mens centraal staat, evenals de wisselwerking tussen lichaam en geest en de interactie tussen de mens en zijn omgeving en dat begint bij jezelf. Het is een holistische geneeswijze die zich richt op de mens in zijn geheel en niet alleen op de zieke delen of de ziekteverwekkers. De natuurgeneeskunde gaat er vanuit dat de mens ziek kan worden als lichaam, energieveld, geest en sociaal functioneren, zowel afzonderlijk, als met elkaar, niet in evenwicht zijn. Onze praktische methodieken zijn gericht op het herstellen van deze balans.
Een ander uitgangspunt is je vanuit kennis en intuïtie handelt en zelfinzicht aan leert, waardoor er ook inzicht bij de cliënt kan ontstaan, zodat deze zelf begrijpt wat er aan de hand is. Zo wordt de eigen verantwoordelijkheid van de cliënt aangesproken, omdat genezing van binnenuit dient te komen.
Een dynamisch geheel
Deze 5-jarige geaccrediteerde hbo opleiding bestaat uit vier fasen:
De propedeutische fase bestaat uit de eerste jaar van de opleiding en is gericht op het oriënteren op de verschillende vakgebieden en biedt de gelegenheid om een begin te maken met het helen van jezelf door het begrijpen van je persoonlijke thema’s, angsten, schaduwkanten, maar ook het leren kennen van je talenten, kwaliteiten en potentieel. Dit eerste jaar is hetzelfde ingericht als de training Ken jezelf Heel jezelf Word jezelf. De beschrijving daarvan lees je hier. Dit oriëntatie jaar is toegankelijk voor een ieder die wil onderzoeken of de opleiding past bij de eigen verwachtingen en/of aan zichzelf wil werken. Na dit jaar heb je de mogelijkheid om de Hbo-opleiding te vervolgen of een keuze te maken uit één van de andere leergangen die we als opleiding aanbieden.
Vervolgfase; bestaat uit het tweede en derde jaar, waarin de student naast het opdoen van kennis en ervaring werkt aan zichzelf en de eigen ontwikkeling.. Om anderen te begeleiden, is het noodzakelijk dat je je belangrijkste blokkades hebt herkend en inzicht hebt gekregen in je eigen patronen, overtuigingen en valkuilen. Je kunt de ander daar brengen waar je zelf bent geweest. In deze fase ga je o.a. aan de slag met een eigen onderzoek om te leren dieper te kijken naar het ontstaan van een klacht. Dat betekent dat naast het fysieke, ook het energetische, emotionele en mentale niveau mee gaan in de reis. De fysieke laag waar we de klacht ervaren is de uitdrukking van datgene wat vanuit je energieveld, het denken en/of voelen komt, het is een wegwijzer naar een dieper liggende kern. Deze kern mag eruit om de klacht helemaal te helen. Jouw vraagstuk neem je mee in alle lessen, zodat je alles wat je leert kan toepassen in je eigen leven.
De kernfase, bestaat uit het vierde jaar waarin het vakmanschap verder wordt ontwikkeld en verdiept. Dat betekent het ontwikkelen van vaardigheden, zelfreflectie, toepassen en integreren van de opgedane kennis en het ontwikkelen van competenties. Er wordt van je verwacht dat je in staat bent om een therapeutisch plan van aanpak te maken, de problematiek van de cliënt kunt herkennen en kunt onderbouwen en motiveren hoe je de behandeling wilt gaan aanpakken, naast het ook daadwerkelijk begeleiden van de cliënt. Ook wordt aandacht besteed aan het opzetten van je praktijk.
De afstudeerfase; In het vijfde jaar leer je om de aangeboden vakgebieden steeds meer te integreren en samen te voegen tot een gedegen, unieke en eigen begeleidingsvorm. Naast het praktisch begeleiden van jongerejaars studenten als buddy, word je ook uitgenodigd om te starten met het begeleiden van cliënten van buitenaf, onder supervisie van de opleiding. Naast de theoretische toetsing van de Toegepaste Medische Basiskennis en het afronden van je onderzoek bestaat het examen uit vijf praktische sessies met een cliënt. In de eindscriptie beschrijft de student niet alleen het proces van de cliënt, maar wordt tevens de nadruk gelegd op het eigen proces in de interactie met de cliënt vanuit de verschillende vakgebieden. Als je voor het gehele examen slaagt, ontvang je een geaccrediteerd HBO diploma.
Wie zijn wij
Docenten aan de opleiding zijn;
Isabella Sophia; Regressie therapie (Archetypische psychologie), Therapeutische skills en Bloesemremedies
Denise Mulder; Meridianenleer, Lichaamsgerichte therapie & Chakra psychologie
Inge Septer; Integratie & Regressie therapie (Archetypische psychologie)
Rowan Kramer; Regressie therapie (Archetypische psychologie)
Arnoud van der Kolk; Chakrapsychologie en de Taal van het lichaam via systemisch werk, Communicatie
Katerina Poposka; Meridianenleer & lichaamsgerichte therapie
Lotte Brunia-Hugen; Praktische toepassing Fytotherapie
Carla Verkooijen Toegepaste Medische basiskennis (vanaf jaar 2), Communicatie
De volgende groep start vrijdag 6 maart 2026
6 maart, 27 maart, 17 april, (zaterdag) 9 mei, 29 mei, 19 juni, 10 juli 2026, 4 september, 18 september, 2 oktober, 16 oktober, 30 oktober, 13 november 2026
Lesdagen zijn van 10.00 – 17.00 uur
Investering: €2555,00 voor de gehele training, dit is inclusief een meting om je algehele gezondheid in kaart te brengen met daarbij een afgestemd advies vanuit de natuurgeneeskunde en eenmalig €75,- administratiekosten. Je kunt dit bedrag in een keer of in 3 termijnen betalen. Bij betaling in een keer ontvang je €75,- korting.
* Prijzen onder voorbehoud van inflatiecorrectie
we inspireren je graag om te worden wie je bedoelt bent te zijn
Onze geïntegreerde vakgebieden
Integratie
De verschillende vakgebieden integreren in je leven vraagt inzicht in de diepere lagen van jezelf. Wat je hierin tegenkomt wordt binnen de les integratie verder uitgediept.. Een integratie therapeut heeft het vermogen om de kernproblematiek achter de vragen van de cliënt helder te krijgen om zo een duurzame ontwikkeling te realiseren voor de cliënt. Van belang hierbij is dat de studenten leren hoe deze vraagstelling vanuit diverse vakgebieden inzichtelijk gemaakt kan worden Dat betekent vanuit onze visie, dat zowel het lichaam (lichaamsgerichte therapie en psychosomatiek), de geest (Archetypische psychologie), het energieveld (chakrapsychologie), en het verleden (Regressietherapie) essentieel zijn. Daarnaast is de Ziel en het ontwikkelen van zelfbewustzijn en zelfkennis (Reflectie) en interactie met de omgeving en zichzelf (communicatie) van belang. Hieruit worden trauma’s uit het verleden zichtbaar en dienen geheeld en vanuit de getransformeerde vorm, geïntegreerd te worden. (Integratie en Traumatherapie als onderdeel daarvan). Van daaruit ontstaat er een nieuwe interactie met de omgeving, op zowel persoonlijk, relationeel als werk gerelateerd vlak. Er ontstaat zo een nieuw en bewuster toekomstperspectief waarin de student wordt begeleid in het vormgeven en manifesteren van deze toekomst (transformatieprocessen)
Chakrapsychologie
De chakra’s zijn de energiecentra van het lichaam. De manier waarop een chakra functioneert heeft weerslag op de kwaliteit van je leven. Dit houdt in dat als in een chakra de energie stagneert, of juist overactief is, je de schaduwzijde van dit chakra ervaart. Veel klachten zowel fysiek, emotioneel als spiritueel ontstaan uit een dis-balans van de verschillende chakra’s die zich uiten op de voor die chakra’s specifieke manier en/of levensgebied. Door gebruik van verschillende technieken kan hier inzicht, healing en gedragsverandering worden gerealiseerd waardoor het gehele systeem weer beter functioneert. Terwijl als een chakra goed functioneert bijbehorend levensgebied harmonisch en in balans is. Dit is herkenbaar door het verminderen van de klachten, het toenemen van zelfvertrouwen en levenslust. Daarnaast neemt de kwaliteit van het leven toe wat merkbaar is aan meer acceptatie, liefdevollere relaties incl. met de persoon zelf en een positievere benadering van de uitdagingen van het leven.
Van oudsher worden studenten die opgeleid worden in de natuurgeneeskunde uitgedaagd om deze reis eerst zelf te gaan als voorwaarde om anderen te kunnen begeleiden. Je kunt de ander alleen daar brengen waar je zelf bent geweest.
Archetypische Psychologie
Als je de symboliek van je eigen leven gaat begrijpen, ontdek je je ware potentieel.
Het begrip archetype komt van Carl Jung, Net zoals introvert, extravert, intuïtief, collectief onbewuste en je schaduw. De psychologie van Jung wordt ook wel de analytische psychologie genoemd. Het begrip archetype wordt vaak uitgelegd als ‘oerbeeld’: herinneringen uit het collectief onbewuste van de hele mensheid die in elke mens opgeslagen liggen en geactiveerd kunnen worden.
Veel mensen kampen met dezelfde vraagstukken en vandaar uit kunnen we de globale patronen van het leven herkennen. Door het persoonlijke verhaal van een cliënt te verbinden met de archetypische kennis, heb je al de eerste aanwijzingen te pakken om bij de kern uit te komen. Rondom de hulpvraag is er allerlei symboliek te ontdekken, die het ware verhaal achter alle gebeurtenissen in het leven zichtbaar maakt. Binnen de Archetypische Psychologie ontleden we zo de hulpvraag tot op de kern, om te ontdekken wat het ware verlangen is.
Vanuit dat verlangen maken we de eigen wijsheid van de cliënt wakker, zodat hij zelf nieuwe keuzes kan maken en antwoorden vindt op zijn hulpvraag. Zo kun je ook ontdekken, wat er nog in de weg staat om deze diepste verlangens te leven. Middels regressietherapie, onderdeel van dit vakgebied, reizen we terug in het verleden, om inzicht te krijgen in deze onderliggende oorzaken, om deze te veranderen en recht te zetten. Ook leer je hoe je deze blokkades eenvoudig en effectief kunt oplossen, omdat je de oorzaak aanpakt en niet aan symptoombestrijding doet.
Een archetype is in wezen namelijk een gedragspatroon. Archetypen zijn algemene thema’s die vanuit het collectief onbewuste naar boven komen en in de vorm van een symbool verschijnen. Vaak geven archetypische dromen ons het gevoel dat we een verborgen wijsheid hebben gekregen vanuit een rijke bron. Een bron waar we in ons dagelijks bestaan geen directe toegang tot kunnen krijgen.
Deze vorm van therapie pakt het probleem dus daar aan waar het is ontstaan: bij de oorsprong.
Lichaamsgerichte therapie
In onze westerse wereld zijn wij in de loop der jaren steeds verder van ons lichaam afgedwaald en hebben geleerd ons leven te regeren vanuit ons hoofd. We pikken de signalen die ons lichaam ons geeft niet of vaak veel te laat op. Het lichaam is een uitdrukkingsvorm van ons bewustzijn en geeft de hele dag signalen af die, als we deze negeren, tot psychische en lichamelijke klachten kunnen leiden. Daarnaast wijst ons lichaam ons de weg naar wat we écht willen, omdat we via ons lichaam ons ook bewust worden van onze essentie. Het lichaam is zo niet alleen een wegwijzer naar verborgen zaken die geheeld mogen worden, maar ook een Bron van kennis en wijsheid. Als we weer leren luisteren naar de stem van ons lichaam dan komen we in contact met de wonderbaarlijke intelligentie van ons lichaam, naast het grote zelf herstellend vermogen van ons lijf en onze dieperliggende gevoelens en verlangens. Door je meer bewust te worden van je lichaam, wordt in balans blijven, grenzen stellen of keuzes maken een stuk eenvoudiger.
Docent Isabella Sophia
Communicatie
Binnen deze opleiding gaan we uit van de meest brede vorm van communicatie; verbaal, non-verbaal en energetisch. Gekozen is voor NLP omdat we het belangrijk vinden om kaders te hebben waardoor we kunnen leren om beter te communiceren met onszelf en de wereld om ons heen. Het succes van therapie en coaching is in grote mate afhankelijk van een goede communicatie en verstandhouding tussen coach/therapeut en cliënt. Een belangrijk aspect in dit contact is dat je de taal van de cliënt leert spreken en begrijpen. Een manier om dat te doen, is jouw communicatiesysteem aan te passen aan dat van de ander. De relatie zoals wij die zien tussen jou en je cliënt, is een relatie die gekenmerkt wordt door harmonie, begrip, wederzijds vertrouwen en de bereidheid de ander te ontmoeten. Het is het fundament waarop de vertrouwensband in de ontmoeting met de ander is gestoeld. Dit heet ‘rapport maken’. Rapport is het afstemmen op de ander; rapport drukt uit: “Ik voel me veilig bij jou, ik ben mezelf.”
Coaching
Binnen het vakgebied coaching wordt stilgestaan bij het verschil tussen therapie en coaching. Door uiteenlopende oorzaken kunnen mensen op een punt komen dat ze zich herbezinnen over de richting in hun leven, bijvoorbeeld in hun werk, relatie, persoonlijke vraagstukken. Met steun van een coach kunnen ze dan op zoek gaan naar wat de persoonlijk droom is in relatie tot werk, relatie of andere persoonlijke vraagstukken. Centraal staat dat de gecoachte innerlijk op zoek gaat naar wat hij wil in relatie tot zijn/haar buitenwereld, Als coach leer je deze innerlijke motivatie en wensen te kaderen en concretiseren zodat er een vertaalslag gemaakt kan worden naar concrete acties. Werkelijke veranderingen realiseren vraagt om innerlijke overtuiging en om inspirerend te zijn naar je omgeving. Dat betekent o.a. dat het gebruiken van je emotionele vaardigheden (EQ) net zozeer van belang is als je rationele kwaliteiten (IQ). Je emotionele vaardigheden bepalen namelijk de persoonlijke invloed die je hebt los van de hiërarchische structuur. Emotionele vaardigheden zijn van belang om samenwerkingsprocessen te begrijpen. Hierdoor wordt het mogelijk om productiever samen te werken. Door het ontwikkelen van je emotionele vaardigheden komen je rationele vaardigheden beter tot hun recht. Het doel hiervan is dat je onafhankelijker wordt, je zelfsturend vermogen wordt versterkt en je daardoor effectiever gaat functioneren.
Fytotherapie
De natuur is een bron van medicijnen, vol geneeskrachtige planten waarmee je allerlei klachten kunt
behandelen. Veel reguliere geneesmiddelen zijn afgeleid van recepten uit de kruidengeneeskunde. In
deze lessen leer je over de toepassing van geneeskundige planten en kruiden. Je leert daarnaast ook,
hoe je kruiden en planten op de juiste manier kweekt, plukt, droogt en bewaart. Ook komen de bouw en
inhoudsstoffen van planten, giftige planten en de botanische namen aan bod. Natuurgeneeskunde is
daarnaast verbonden met de vier elementen; aarde, water, lucht en vuur en de wisselwerking
daartussen, samengevoegd met het vijfde element; ruimte. Wanneer deze elementen in balans zijn
helpen ze je lichaam om op een natuurlijke wijze te ontgiften. Daarvoor heb je een diepgaande kennis
nodig van de orgaansystemen. Uiteraard is het van belang dat je ook de contra indicaties leert kennen.
Voor de verwerking van de plant gebruik je soms de hele plant en soms alleen de wortel, blad of de
bloem. Aan de hand van praktische recepten leer je hoe je de geneeskracht van de plant kunt
verwerken tot de gewenste vorm, bijvoorbeeld als zalf, crème, tinctuur of kruidenolie. Je leert hoe je
het zelfhelend vermogen van het lichaam kunt inzetten en je verdiept je praktisch verder in de
natuurgeneeskunde. Je leert om je cliënten naast het inzetten van therapeutische skills te ondersteunen
op een natuurlijke manier met o.a. voeding, kruiden- en , bloesemremedies.
Innerlijk Kind
Het is een belangrijk en geïntegreerd onderdeel binnen de opleiding, wat bij alle vakgebieden aan bod komt.
Alles wat je ooit geweest bent, maakt nu nog deel van je uit. Dat betekent dat je allerlei ervaringen en eigenschappen, alle overtuigingen en denkbeelden die je tijdens je leven hebt opgebouwd nog steeds in je draagt en natuurlijk is een groot deel daarvan afkomstig uit je kindertijd. Dit zijn zowel de leuke kanten, zoals speelsheid, onbevangenheid, verwondering en het enthousiasme van het kind dat jij was, als de minder leuke kanten, waarbij je kunt denken aan verdriet, onzekerheden en angsten uit je kindertijd, die nog steeds kunnen doorwerken in je dagelijkse leven.
Je kent ze vast wel: die momenten van “Ik ben niet goed genoeg” of het gevoel dat het allemaal jouw schuld is. Wellicht ook de dieper verstopte (en meer ingrijpende) angsten, waar een niet meer bewust trauma of emotionele gebeurtenis aan ten grondslag ligt. Het kan zelfs zo zijn dat oude patronen je hinderen of dat (onbewuste) overtuigingen uit je jeugd je belemmeren om een vervuld en plezierig leven te leiden.
Weer beschikken over die ‘leuke’ kanten, die nog steeds deel van je uitmaken; de speelsheid, onbevangenheid, de verwondering en dat enthousiasme, kan als je weer contact gaat maken met je innerlijke kinderen en de traumatische gebeurtenissen, waardoor het kind in jou nog steeds erg verdrietig of bang kan zijn gaat verwerken en helen. Waarbij diep verstopte angsten onder ogen kunnen worden gezien en worden losgelaten, en niet direct herkenbare behoeften uit je kindertijd duidelijk kunnen worden gemaakt en alsnog kunnen worden vervuld.
Je kunt je verleden veranderen, door terug te reizen naar het begin, om daar een nieuwe keuze te maken vanuit het bewustzijn wat je nu hebt. De volwassene reikt als het ware de hand naar het kind van toen. Je kunt zelf bepalen in hoeverre je je huidige leven nog laat beïnvloeden door ervaringen uit je kindertijd. Door (alsnog) inzicht te krijgen en daarvan te leren, kun je je gevoelens ten opzichte van dat verleden veranderen. Hierbij is het van belang dat je weer contact maakt met het onderliggende verlangen van je ziel en je herinnert wat je hier oorspronkelijk kwam doen met je leven, om daar alsnog voor te gaan. Dan word je wie je bedoelt was te zijn.
Toegepaste medische basiskennis
Bij de toegepaste medische basiskennis kijken we verder dan alleen de kennis over de botten, spieren, organen en weefsels. We zeggen wel eens: gezond van lichaam en geest zijn, maar hoe beïnvloeden die elkaar? Hoe verhouden de verschillende organen zich tot je emotionele gesteldheid? Dit komt ook terug in onze taal:, zoals “iets op je lever hebben”, “je gal spuwen” of “dat is informatie die moeilijk te verteren is”. En op het moment dat de balans verstoord raakt, krijgen we fysieke klachten. Dan kunnen we alleen de klachten behandelen, maar op het moment dat we helder hebben hoe ons gedrag / denkpatroon/gevoelsleven/ eetpatroon ons lichaam beïnvloed, kun je ook de oorzaak van de klachten aanpakken de wortel aanpakken en weer in balans komen. Op dat moment spreek je het zelf helend vermogen van het lichaam aan en leer je jezelf en daarmee je lichaam steeds beter kennen. En dat is de weg naar vitaliteit!
Praktische informatie
Lesdagen vinden plaats op de woensdag, vrijdagen en/of zaterdagen
Tijden 10.00 tot 17:00 uur
2 lesdagen in de maand
Groepsgrootte, minimaal 8, maximaal 12 personen
Startdata, maart en september
Kosten
1e jaar 15 lesdagen €2555 inclusief meting
2e jaar 20 lesdagen €3100
3e jaar 24 lesdagen € 3720
4e jaar 24 lesdagen €3720
5e jaar 28 lesdagen €4340
Dit is inclusief examengeld
Betalingsregeling is mogelijk
De opleiding heeft een BTW vrijstelling
Testimonials
Wat onze studenten zeggen
'Ananta voelt als thuiskomen, in jezelf en met gelijkgestemden. De opleiding natuurgeneeskunde is zeer divers. Je krijgt verschillende vakgebieden aangeboden waardoor je veel tools leert zodat er altijd wel iets is wat passend is. Je leert jezelf echt kennen en kijkt stukken aan om te helen. Dit wordt begeleid met zachtheid en is zeker niet altijd zwaar. De reis naar Egypte is magisch en zet alle processen in een stroomversnelling. Zeer dankbaar.'
'Na de lesdag keek ik in de spiegel en zag in mijn ogen ineens een ander, helderder licht. Ik bleef daar een tijdje staan, kijkend en genietend. Tijdens de lesdag kwam ik er namelijk achter dat er in mijn hoofd (6e chakra) altijd een donkere, grote, blinde vlek aanwezig was. Ik besefte mij voor die spiegel dat ik eindelijk iets van mijzelf terugzag. Bijzonder & ontzettend mooi om dit te mogen ervaren & hoe ik daarin word begeleid. Weer een stapje dichterbij de essentie in wie ik daadwerkelijk ben.'
'Ananta is een fijne, veilige plaats om jezelf te ontwikkelen en te worden wie je bedoeld bent te zijn. Zelf heb ik de opleiding tot integratie coach en therapeut mogen doen, heb ik twee keer deelgenomen aan de Egypte reis en op dit moment volg ik de leergang Tempel van het Lichaam. De ervaringen en inzichten die ik bij Ananta op heb mogen doen en nog steeds op doe betekenen veel voor mijn persoonlijke leven.'
'Er werd deze lesdag Archetypische Psychologie heel erg afgestemd op het moment. Isabella ziet, hoort, voelt wat er per individu en als groep/collectief speelt en past haar programma hierop aan. Een zware energie werd omgezet in krachtige energie door te ontdekken wat we nodig hebben voor ons verlangen en ons (een deel van) ons krachtleven te laten (her)ontmoeten. Een stap verder met het werken in het persoonlijk huis. Ik vond het heel fijn dat Isabella met mij wilde werkte om een oud terugkerend stuk dat ik tegenkwam in het huis te helen. Ontzettend dankbaar voor de vele inzichten die ik heb gekregen, met name wat ik nodig heb en heb te doen in dit leven.'
'Iedere keer ben ik weer verwonderd over de kracht van systemisch werk. Een mooie en vrij eenvoudige tool om vele inzichten te geven en krijgen in patronen.
Arnoud brengt rust en structuur in de lessen en kracht en scherpte tijdens de systemische oefeningen.'
'Lard is een fijne trainer. Aandacht voor eenieder in de groep en houdt de training lekker praktisch. Je merkt dat hij door de wol geverfd is op het gebied van dit onderwerp. Hij weet dingen duidelijk uit te leggen, humor te gebruiken en bruikbare feedback te geven, waardoor je o.a. heel bewust wordt hoe je houding, doen en laten over kan komen op anderen. '
'Ik vind de lessen met Denise altijd leuk en fijn. Ik vind haar authentiek, ze heeft humor en deelt mooie kwetsbare processen van haarzelf. Ze stemt duidelijk af op de groep en in het moment waardoor de dag heel spontaan is. Ik benijd haar kennis en kunde en inspireert me om hierin zelf te groeien. Ze is heel scherp en alert wat er bij iemand gebeurt/wat ze ziet in het lichaam of de energie en handelt er direct naar. Ze geeft oprechte feedback op een respectvolle manier.'
'De begeleiding van Isabella en Denise was 'superbe'. Wat zij doen en kunnen vind ik echt high level. De zorgvuldige afstemming, op de groep en de individuele deelnemers, hun onderlinge en elkaar aanvullende kracht, de flexibiliteit in het samenstellen van of schakelen in het programma. Maar bovenal hun bereidheid tot diepgang, tot 'tot het naadje gaan', en hun zuivere en liefdevolle trefzekerheid in observaties en interventies. Het programma heeft een goede afwisseling, tussen intens dieptewerk en tijd voor rust en ontspanning, tussen het delen van informatie (over bijvoorbeeld ascentie, de (energie van) de tempels) en het belevingsgerichte bezoek aan de tempels, tussen voorbereiding op de dag die volgt en integratie van het ochtendprogramma (tempel bezoek). Nergens wordt omheen gedraaid, afstemming, wezenlijke ontmoeting, waarheid en to the point werken staan bovenaan. Dit alles biedt een liefdevolle en vooral ook veilige bedding om diep in jezelf te duiken en ook in je eigen proces er niet meer omheen te draaien en jezelf wezenlijk te laten zien. Dit is goud waard.'
'De reis naar Egypte heeft veel helderheid gebracht en ik voel een diepe transformatie in mijn lichaam. Ongelofelijk om te voelen wat er in 9 dagen is omgezet. De trilling van Egypte is magisch. Heel dankbaar voor de verbinding met de andere vrouwen en voor het mogen ontvangen van mijn bestemming. Echt een levens veranderend cadeau.'
'Ik ben diep dankbaar voor de begeleiding van Denise en Isabella tijdens de Egypte reis. Zo afgestemd, liefdevol en glashelder. De juiste balans tussen het bieden van bedding en uitnodiging tot eigen verantwoordelijkheid. Ik heb genoten van de muzieklijst, jullie humor en moeiteloosheid onderling. Prachtig om jullie samen te zien werken en te voelen wat jullie doen en neerzetten. Er zat een goede balans in het programma. Heerlijk om zo vroeg op pad te zijn en vervolgens voldoende tijd te hebben voor integratie. Ook het middagprogramma was iedere keer goed afgestemd op wat er nodig was. Gezira Garden is een paradijsje om te zijn. Liefdevol personeel en de juiste elementen om te ontspannen en te genieten. Zoals het heerlijke eten, de schoonheid, het zwembad en de verzorgde kamers. Echt een verwennerij en ook precies wat nodig is tijdens deze reis.'
'In mijn werk als coach en therapeut kan ik dankzij Ananta mijn cliënten daar brengen waar ik zelf ben geweest. Sinds dat ik in 2015 met mijn opleiding bij Ananta begon is er heel veel ten goede in mijn leven veranderd, ik ben thuisgekomen bij mezelf. Ik kan het aanbod van Ananta, of het nu de HBO opleidingen, de jaartrainingen of de studiereizen zijn, dan ook van harte aanbevelen!'
'De inwijdingsreis naar Egypte is een ongelofelijk waardevol geschenk aan jezelf. Je komt thuis in je lichaam en verbind je met je eigen bron van licht. Ik ben nu tweemaal mee geweest en kijk al uit naar de volgende magische reis.
© Ananta opleidingen 2023 | Privacy Statement | Algemene Voorwaarden


